<正>教学分析《找空气》是大象版《科学》一年级下册第四单元《空气》的第2课,这一单元属于综合探究单元。这个单元的知识目标是达成课程标准物质科学领域中1—2年级关于空气的学习目标"观察并描述空气的颜色、状态、气味等特征"。本单元侧重培养的科学探究要素是"搜集证据"。空气是物质世界的重要组成部分。本单元主要引领学生对空气的普遍存在及空气的一般物理特征进行认知,并为中高段年级学习空气的混合性及重要性提供事