摘要

英语专业作为一门重要课程,对提升学生的英语应用能力和专业素养有着重要的作用。本文对高职城市轨道交通专业英语课程教学现状进行分析研究,提出当前教学中存在的问题,并在此基础上,提出编写合适教材、使用个性化的教学手段和方法、采用多样化考核评价方式、提升城市轨道交通专业英语教师教学能力等相关建议。