重视简约教学培养数学核心素养探究

作者：李美

来源：成才之路, 2020, (14): 58-59.

• 数学教学
• 简约教学
• 核心素养
• 教学内容
• 教学目标
• 教学手段
• 教学流程
• 教学评价

在新课程标准下,为提高数学教学质量和学生的数学核心素养,将数学核心素养培养有效渗透在简约式教学中,应成为数学教师重点思考的问题。数学教师应从简约教学内容、简约教学目标、简约教学手段、简约教学流程与教学评价等方面入手,开展数学简约式教学,提高数学教学质量,培养学生的数学核心素养。