在"互联网+"时代下,如何根据社会需求和文科专业学生特点制定切实可行的应用型人才培养目标,以及如何利用先进的信息化技术手段及资源为社会培养出更多的应用型文科人才,成为当前高等文科教育发展面临的突出问题。本文以四川大学锦城学院文学与传媒学院的"技术型文科人才"培养模式为研究对象,分析该培养模式的内涵、特点、建构措施及成效,探讨高校文科人才培养的新路子。
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