千里传送有温度的课堂——浙江省杭州市拱墅区教育帮扶工作侧影

作者：吴绍芬; 周书贤

来源：中国民族教育, 2022, (01): 58-60.

DOI：10.16855/j.cnki.zgmzjy.2022.01.011

<正>从2016年开始，浙江省杭州市拱墅区对口帮扶青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市，在德令哈市第一中学组建“杭州班”，拉开了拱墅区“共享优质资源，促进教育均衡”的教育帮扶序幕。此后6年间，拱墅区对口帮扶青海、新疆、四川、贵州、湖北等地的老少边地区，密切关注和支持民族地区教育发展，以结对帮扶、挂职支教、跨区跟岗等多种形式，充分发挥优质教育资源的辐射引领作用，与民族地区的师生共享优质教育资源。