摘要

当前中职英语教学核心目标,便是全面提升学生基础性英语能力,基于此,达成真正意义上的英语技能掌握。但是现下中职生所面临的英语学习问题日渐凸显出来,学习能力薄弱是主要问题,难以全面掌握所学知识和英语技能,所以就需要找寻问题,并给予针对性的解决,合理利用信息化教学技术和模式,不断提升学习兴趣,促进教学质量和水平的循序渐进提升。