摘要

<正>在我国新课改的要求中,重点强调了学生在学习过程中处于主体地位,教师要为学生提供学习的时间与空间,使学生能够进行自主学习。传统教学中的那种灌输式教学模式的弊端日渐凸显。学生自主学习不仅符合学生发展特点,而且自主学习可以提高自身的知识素养,使学生找到符合自身的学习方法,使学生得到全面发展。本文通过对初中英语教学现状进行阐述,重点探究了培养初中生自主学习的对策,希望对初中英语教学有所启示。