提高音乐审美能力的途径很多,有效感受并学会鉴赏音乐是其中的一种。在小学音乐教学中,教会学生聆听音乐,同时培养他们欣赏音乐的兴趣与能力,丰富他们的情感认知与体验,建立积极、乐观的生活态度具有积极的意义。因此,在欣赏教学中采用"四步教学法",融合个性的音乐体验,拓展独特的音乐见解与感受,搭建音乐与人生、与生活的密切联系,为培养学生终身喜爱音乐、享受音乐打下初步基础。
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