小学数学典型错例分析及矫正方法探析

作者：侯林光

来源：读写算, 2019, (07): 143.

• 小学数学
• 典型错例
• 分析及矫正方法

准确分析小学生典型错例并制定科学的矫正方法无疑是提升学生计算能力、理解能力、思维分析能力等多种学习能力的最佳途径。当下,许多小学数学教师都在积极探索典型例题的解析和矫正方法,而且已经取得了不小的研究成果,本文将根据这些研究成果继续分析,以期能对小学数学教师提供帮助。