摘要

<正>新高考中增设的概要写作这一题型是核心素养培养的崭新模式,让核心素养更趋于系统化。概要写作是语篇教学的重要组成,它要求学生根据给定字数的英语短文,凝练出相关内容梗概。这首先要求学生能够透彻理解阅读内容,还应能够将理解的内容凝练为几句话,从而形成一篇文字概要。由此可见,概要写作能够从多方面体现和锻炼学生的文字组织和运用等综合能力,提高英语素养。本文主要从三方面着眼,分析在高考制度改革背景下,核心素养锻炼情形下,如何进行概要写作训练。1.多维度分析,语篇素养提升