聚焦科学课堂探究性实验教学

作者：胡志彬

来源：小学科学(教师版), 2020, (02): 3.

<正>在小学科学课堂中,我们开展了许多探究性实验。一方面聚焦在实验的准备时,为实验探究活动提供有力保障;另一方面聚焦在教师精心设计实验中,为探究深入做准备;第三方面聚焦在教师的参与度,为实验探究把握方向。实验的准备来自实验器材的充分准备,也来自教师试做实验、把控实验的能力。另外,对小学生来说,实验操作规范和要求也是不容忽视的。小学科学课程标准中提出"科学课程要以探究为核心"的基本课程理念。小学生对于我们生活的周围世界有着强