基于电气工程新工科创新人才培养的需求,围绕新能源发电和电动汽车等学科热点领域,提出了以工程应用项目为主线的核心课程一体化教学体系建设思路,分析项目基本组成结构,明确知识支撑体系,将专业知识与工程项目有机融合,达到提高学生的工程实践能力和创新能力的目的,培养高水平的工程应用型人才,为地方经济发展提供人才保障。