全面二孩政策下高校女教师“产假式缺编”治理——以精准治理分析的视角

作者：刘佳佳

来源：石家庄铁道大学学报(社会科学版), 2018, 12(04): 73-78.

DOI：10.13319/j.cnki.sjztddxxbskb.2018.04.11

• 二孩政策
• 高校
• 产假式缺编
• 精准治理

"产假式缺编"是各级政府、企业、团体和个人都应重视的问题,不仅体现了政府精准治理的趋势,也体现了企业、个人在问题中所承担的重要角色。无论是全面二孩政策带来的"产假式缺编"的现实压力,抑或是"产假式缺编"的当前困境,都反映出长期以来各级政府、高校以及个人等在精准治理理念、治理机制和治理主体上的短板与缺位。全面二孩政策作为战略性顶层设计的确立,是国家科学的把握人口发展规律,站在中华民族长远发展的战略高度、促进人口均衡发展的重大举措。需要创新理念,完善治理机制,促进多元主体共治,推进解决"产假式缺编"治理的思路与方法创新。

• 单位
  福建师范大学