构建叙史载道、以德育人的历史课堂

作者：张英

来源：基础教育论坛, 2021, (21): 86-87.

• 历史课堂
• 叙史载道
• 立德树人

人品是生活的通行证。在冷峻又善变的时代,人格之美才是人生最高学位。烛古照今、叙史载道,历史承载着重要的人格教育功能。作为历史教师,我们要构建叙史载道、以德育人的历史课堂,培养人品贵重的谦谦少年君子。