农村留守儿童阅读现状与对策研究

作者：麻婷婷

来源：才智, 2019, (13): 46.

• 农村
• 留守儿童
• 推广阅读

基于农村留守儿童阅读现状,从农村的社会状况以及学校、家庭等方面对留守儿童阅读现状存在的问题进行分析,在此基础上提出了对留守儿童阅读引导的策略。

• 单位
  陕西学前师范学院