新工科背景下创新型人才培养模式的大学数学课程体系改革与实践

作者：魏淑清; 林越^*

来源：海南热带海洋学院学报, 2021, 28(05): 116-121.

DOI：10.13307/j.issn.2096-3122.2021.05.17

• 创新人才
• 人才培养模式
• 大学数学
• 课程体系

新工科背景下创新型人才培养对大学数学课程及教学提出新的更高的要求,深化大学数学课程体系改革势在必行。首先论述了大学数学课程体系改革的背景,并从改革的必要性和改革原则出发,分析了当前大学数学课程体系现状及存在的问题;其次提出了以培养创新人才为目标的大学数学课程体系的具体改革措施。

• 单位
  北方民族大学; 海南热带海洋学院