随着教育体制改革的持续推进与不断深化，幼儿教育受到社会与家长的高度重视，对幼儿教师的专业技能与综合素质也提出更高、更新的要求。在此背景下，如何培养幼儿教育专业高技能人才成为学前教育行业重点思考与探究的课题。基于此，简要分析幼儿教育专业高技能人才培养模式研究的必要性，构建幼儿教育专业高技能人才培养模式并进行实践，共同推动幼儿教育行业的健康发展。
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