高职教育是培养高素质劳动者和技术技能人才的重要途径。长期以来,职业教育存在重视专业课程、轻视人文课程、人文教育淡化的问题,导致学生人文知识匮乏、功利意识严重,甚至道德观念缺失,不能适应新时代对人才的需求。本文从新时代人文精神的内涵着手,分析了高职院校学生人文精神培养的必要性,提出新时代高职院校人文精神培养的途径。
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