小学语文课堂教学初探

作者：杨艳梅

来源：语文世界, 2021, (05): 24.

<正>长期以来,我们的课堂受到纪律的约束、思想的约束、习惯的约束,缺少情感的魅力、创造的魅力、艺术的魅力。小学语文教师,应该在自己的三尺舞台,在想象与创造的天地之间,纵横驰骋,挥洒智慧和艺术的汗水,用饱含激情的慧眼去欣赏学生,让学生从语文课堂中感受到心灵的激荡和洗礼,让生命的火花在诗情画意中绽放。