摘要

在国家大力推进新课程改革的背景之下,越来越多的小学语文教师开始注重培养小学生的写字能力。"见字如面",从字面意思上解析,看到一个人的字就好像看到这个人一样,因此一个人的字体能从侧面展现出其个性和品质。在小学语文教学中,写字与识字教学贯穿整个教学阶段,小学生在校接受写字教学,能够不断提升自身的写字能力并促进自身全面发展。本文围绕着小学语文教学,探讨写字教学的意义以及如何推进写字教学的顺利开展。