<正>在以文字、训诂、音韵为主的小学研究中,以音韵学的研究最为不易。而在音韵学的研究中,对于古音韵系统的整理,更是一项极其繁琐的工作,其工作量之大,使很多音韵研究者不愿涉足其中。《新唐书释音》是附于《新唐书》之后的一本音义材料,为"宋将仕郎前权书学博士董冲书"。该书以《新唐书》卷为序,将《新唐书》二百二十五卷重新编排为二十五卷,用反切为其中的单音词、复音词进行注音(也有个别词语采用直音的方式),部分词