自主学习模式在必修二的实践与探究

作者：欧阳佩

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (12): 125-126.

• 自主学习
• 必修二
• 探究

虽然生物是理科课程,但是所学习的大部分都是需要学生进行主动记忆的知识,因此各位高中的学生在学习生物这一学科时,一定要提高自己的自主学习能力,合理规划自己的学习时间,提高学习效率。本文以高中生物必修二教材为基础,讲述与生物实验教学有关的自主学习模式,以供参考。