摘要

其实物理这一门科目所包含的知识点具有抽象性的特点,特别是初中阶段的物理知识抽象性更强。初中生的思维想象能力比较弱,但对具有抽象性的物理进行学习时会存在比较大的难度,此时要想让学生能够对相关的知识点进行自主学习,教师就需要帮助他们进行自学能力的培养。除此之外,教师还应该结合学生提出的问题,帮助他们树立自主学习的意识,先让他们对某一个问题进行思考,之后再解答他们存在的疑问。那么在进行初中物理教学的过程当中,该如何对学生的自学能力进行培养呢?本文就此对该问题进行分析。