摘要

微课(Microlecture)是一种新型的教学资源,也是一种新型的教学模式,更是一种新型的学习方式。微课打破了小学语文识字教学时间和空间的限制,由此便利了学习者的学习。小学阶段是学习的黄金阶段,小学语文是小学教育的基础学科,识字教学是小学语文课程的关键任务。因此微课在小学语文识字教学中的应用显得尤为重要。