核心素养背景下的高中语文“智趣”课堂构建

作者：黄秋燕

来源：新课程, 2021, (49): 65.

• 核心素养
• 高中语文
• “智趣”课堂
• 课堂构建

为适应新课程改革的时代要求,在核心素养教学背景下促进高中学生的多趣融合、多元发展是一种创新型的激趣教学模式,教师要注重针对高中语文教学的特点,构建"智趣"课堂,启迪学生智慧。