摘要

小学阶段,学生注意力很难长时间集中,互动教学作为一种新型教学模式,更注重学生自主学习的培养,有效地解决了学生注意力不集中的问题,增加学生学习主动性。互动式教学模式可以更好地增进师生之间的关系,增加师生沟通交流,提高语文教学质量,促进教育发展。