摘要

<正>阅读教学是语文教学的核心,推动小学生阅读能力培养既是课程教学改革的使命所在,又是有效提升学生语文综合能力的关键。本文立足阅读素养与能力培养,对小学生阅读能力的培养策略作一探究。一、紧扣单元导读,开展主题式阅读教学统编小学语文教材的单元主题体系更加鲜明,阅读技巧与阅读主题设置更加清晰,教师在学生阅读能力培养中应紧扣语文单元导读,开展主题式阅读教学。