<正>2017年9月,教育部部长陈宝生发表了《努力办好人民满意的教育》一文,吹响了"课堂革命"的号角。其根本目的是更好地体现立德树人的根本任务,着力培养学生的创新精神和实践能力。教师的课堂教学如何由"浅层"走向"深度",推动学生从"浅层学习"走向"深度学习"?笔者立足"七个基于",从教学实施的角度谈一点看法。基于价值引领的教学。立德树人是教育的根本任务。如果把"21世纪核心素养"比喻成一个人成长的发动机,那么价值观就是这台发动机的引擎。
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