近年来对特殊教育教师的人数需求骤然上升,对教学质量和教学能力的要求也提升到了一个新的台阶。因此,特殊教育教师将面临转型的新机遇和新挑战,目前全国特殊教育教师转型不理想的情况普遍存在,综合分析特殊教育教师角色转型面临多个现实困境,转型之路道阻且长。