基于BCW理论的健康教育模式在胃癌晚期患者中的应用效果分析

作者：曾妮; 曹小华; 谭帅帅; 张青妹

来源：中国实用医药, 2020, 15(22): 178-180.

DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2020.22.080

• 行为改变模式理论
• 健康教育模式
• 胃癌晚期

目的分析基于行为改变模式(BCW)理论的健康教育模式在胃癌晚期患者中的应用效果。方法 112例胃癌晚期患者为观察对象,按随机数字表法分成观察组和对照组,各56例。对照组予以常规健康教育,观察组实施基于BCW理论的健康教育模式。对比两组干预前后疼痛强度、生活质量及镇痛药服药依从性。结果干预后,观察组疼痛强度评分明显低于干预前和对照组,差异有统计学意义(P<0.05),但两组生活质量评分与干预前和对照组对比,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组依从性评分(6.88±0.94)分明显高于对照组的(5.79±0.82)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于BCW理论的健康教育模式对胃癌晚期患者的应用效果较好,能够有效改善患者的疼痛强度,提升其服药依从性。

• 单位
  深圳市宝安区沙井人民医院