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摘要
在高校公共艺术课程教学中,以德树人的思政教育建设是教学工作的中心环节。要想在公共艺术课程教学中渗透思政教育,强化对高校学生的德育教育,教师需要借助新时代的公共艺术教育课程建设,来帮助学生提升综合素养。高校公共艺术课程思政建设的关键在于全员育人、全程育人及全面育人,以充分发挥高校公共艺术课程的教育作用。因此,本文主要对高校公共艺术教育课程思政建设的关键问题与解决路径进行了研究和分析,旨在对高校公共艺术教育课程中的思政建设情况进行详细阐述,从而完善思政教育的机制,促进高校学生的全面发展。
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单位湖南司法警官职业学院
