<正>有效地实施文本解读是阅读教学中的一项重要内容,也是有效阅读教学的前提和基础,是有效提高学生的阅读能力、欣赏能力、审美能力的重要途径。文本解读既有其"普适性规律",也有其方法和技巧。文本解读一般多是从作者(为什么写)到内容(写什么),或从整体(全篇)到局部(字词句段语修逻等)一一分析,这样按部就班的方式往往是难得新意,效率低下。倘若能寻找到文本解读的突破口,独辟蹊径,设计问题,那一定会豁然开朗,别有洞天。如何选择?可以从以下
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