班主任是一个班级的核心管理者,对于班级的有效管理和班级成员的健康发展具有十分重要的作用。本文对初中新任班主任班级管理中胜任力和德育工作策略进行研究,阐述初中新任班主任班级管理中胜任力情况,指出新任班主任在德育工作中存在的问题,并提出建议。