谈阅读教学中的语言品味

作者：黄东

来源：中学语文·教师版, 2023, (11): 32-34.

• 语言品味
• 因声求气
• 探寻规律
• 情境还原
• 对比推敲

语文阅读教学归根结底必须以语言为本，这是语文的本性造就的，更是语文阅读教学的回归之路。语文阅读教学着力于学生语言的“内功”，从语言文字出发，最后再回归到语言文字的思路，为语文教学找到回家的路。