摘要

<正>[问题]学生1:王老师,北偏东30°还是东偏北60°?这两个应该都可以吧?因为如果结合图指一指这两个方向,我们发现,其实指到一块去了。[分析]熟悉的答案一每次遇到这个内容,总有学生会提起这个问题:北偏东30°还是东偏北60°?到底如何向学生解释?我开始寻找答案,苏教版教师用书作了如下规定:"以观测点的正北或正南为标准,看物体所在的位