微课在初中物理教学中的运用

作者:任顺成
来源:新课程(教育学术版), 2019, (03): 114.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.03.057

摘要

在信息技术的快速发展下微课成为当前初中物理课堂教学的重要教学形式,将微课应用到初中物理课堂教学中不仅能够激发学生物理学习兴趣,而且还能够有效提升初中物理课堂教学成效。为此,结合新人教版初中物理教学实例,从兴趣培养、实验教学、简化教学等方面具体分析微课在初中物理课堂教学中的应用,旨在能够更好地促进学生物理学习。