基于深度学习的小学数学单元复习策略探寻

作者：李艳秋

来源：教育界, 2023, (08): 77-79.

• 小学数学
• 单元复习
• 深度学习

随着新课改的不断推进，其强调教师实施深度教学，引导学生深度思考、深度学习，培养学生深入探究的学习习惯，尤其是在单元复习中，应更加注重学生对知识的深入认识。由此，教师需要探寻深度学习的有效策略，促进学生高效发展。文章就深度学习下的小学数学单元复习策略进行了探索，旨在提升学生复习效益。