摘要

随着2022年北京冬奥会的成功举办,我国冰雪产业进入一个黄金发展时期。冰雪产业的可持续发展、赛事举办、教育等需要专业冰雪人才支撑。本文基于WSR系统方法论,通过文献资料法、访谈法、实地考察法等研究方法,对“冰雪+”应用型人才培养路径进行研究。结果显示,从物理维度视角而言,要及时调整“冰雪+”应用型人才与冰雪产业市场符合度,加强高校之间的合作交流,共同搭建实践教学平台;从事理维度而言,需要明确人才培养目标同时细化培养规格,制定考核标准,构建以应用性为导向的课程设置,结合社会需求优化课程体系,加强实践应用能力培养;从人理维度角度出发,要注重“双师型”师资队伍的建设,加强冰雪文化的构建传播和培养主体的专业认同感,提高对冰雪文化认知水平。因此,“冰雪+”应用型人才的培养应重视物理、事理、人理影响维度,实现协调统一,有机配合,实现冰雪文化产业可持续发展。

  • 单位
    云南交通运输职业学院