摘要

<正>一、问题的提出问题行为通常是指在严重程度和持续时间上都超过相应年龄所允许的正常范围的异常行为。这些幼儿的行为通常和他们同等发展或成熟的儿童所遵守的标准相冲突,发生社会适应的困难,无法从事学习活动和接受正常教育。有关研究表明,从总体上看小班幼儿的问题行为明显多于中班和大班幼儿。在教育实践中,家长、教师和幼儿园各方面都对孩子这方面的发展给予极大的重视和关注,因此,需要我们做相关研究,分析其影响因