现阶段,新课程改革在高校已经得到持续纵深推进。高校钢琴教学作为音乐教学的重要组成,其教学改革正引发社会广泛关注。文章对新课改背景下的高校钢琴教学改革重要性进行了探讨,并指出现阶段高校钢琴教学出现的缺陷,进一步分析了新课改背景下高校钢琴教学改革途径,以期为高校音乐教学提供可行的改革策略,提升人才培养的效果与质量。
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