社会的发展推动了教育事业的发展,现阶段的初中物理教育已经发展到一个全新的阶段。物理是一门以实验为基础的学科,对学生的动手操作能力有着较高的要求,培养学生的动手操作能力也是物理学科教学的主要任务之一。然而,现阶段的初中物理教师受应试教育思想影响,对实验教学和学生动手操作能力的培养不够重视,限制了学生综合素养的提升。文章就如何在初中物理实验教学中培养学生动手操作能力进行了探究,以期为相关教育工作者提供参考。
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