在素质化教育和新型课程改革深入落实的大背景下,我国在宏观上对学校课堂的要求相较于以往而言也有了十分明显的调整和转变,不再以简单的理论知识背诵为根本,而是更加强调对学生身体素质的锻炼和建设。而体育作为锻炼学生身体素质和心理素质的重要基础课程,要尤为强调课内外一体化的建设。本文也将以体育课堂教学为出发点,重点对其课内外一体化构建进行阐述,仅供参考。
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