在"双一流"的背景下,探析我国一流本科人才培养目标意义重大。本文选取我国七所一流大学的本科人才培养目标进行研究,通过分析、比较,发现其目标注重人才的全面发展、创新性、全球视野及高素质等共性,同时也存在目标同质化、缺乏创新性等问题,针对这些问题提出相应的建议。
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