摘要

在生涯规划教育指导下,学生可以在更好的自我认识基础上,挖掘个体的潜在价值,实现自我的健康发展。但是当前的中学生生涯规划教育却有着一些难点,本文主要对这些难点进行阐述,并提出突围之道。