根据教育部本科专业人才培养质量评估指标体系,物理学的观念、思维方式和研究方法具有普遍适用性,对其他自然科学和技术科学具有重要的指导意义,因此要求在课程建设中,积极改进教学方法与手段,使学生从应试教育中解脱出来。本文拟基于“以CUPT为依托的科研平台”,结合前沿,联系应用,从能力、方法与科学素养上锻炼学生,培养实事求是的科学态度和辩证唯物主义世界观,启发心智、开阔思路、激发探索和创新精神,为学生今后的工作舞台点亮一盏航灯。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
