小学语文课堂教学中多媒体技术应用研究

作者：徐远耀

来源：新智慧, 2019, (24): 23.

• 小学语文
• 小学生
• 多媒体技术

小学语文教学一定要选用正确的方法来达到教学的目标,因为小学生的年龄都很小,对知识的接受能力非常弱,如果没有正确的教学方法,学生就不会对学习产生兴趣,学习成绩就难以得到提高。因此,小学语文教师要对小学生的心理特点有一个合理的研究,使用正确的教学方法来提高小学生对语文的兴趣。