<正>第一次教学设计【教学目标】1.创设情境,引发关注,激发学生自由表达的欲望。2.引导学生通过"我家还缺啥"这一话题充分关注生活,帮助学生丰富写作素材。3.引导学生用具体的事例充分表达自己的观点。4.鼓励学生说真话、写真事,结合事例表达自己的真情实感。【教学过程】一、明晰话题,激活思维师:同学们,我所在的学校有一座校园电视台,每年"六一"的时候,都会邀请一些同学
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