随着新课改的不断深化与改革,各种教学方式都发生了一定的变化,其中中学音乐教育方式也在逐渐变化。在中学音乐教学中,节奏训练是极为重要的一个组成部分,没有节奏感的音乐往往感染力不强。对音乐教师来讲如何把握好音乐节奏训练具有一定的难度。由于以往的音乐教学方式不易引起学生学习音乐的兴趣,因此在音乐教学过程中,需要教师不断地优化教学手段,进一步增强中学生的音乐节奏感。本文针对中学音乐节奏训练教学进行了研究,并基于中学音乐节奏的教学方法上提出了有效对策。