语用视角下说明文教学探索

作者：王海泓

来源：小学教学参考, 2021, (13): 22-23.

• 说明文
• 语用教学
• 文本解读
• 目标定位

说明文是小学阶段学生学习的一种重要体裁。在说明文教学中,要突显语用学习内容,以促进语文教学的理性回归。在具体教学中,教师要从文本解读、目标定位、鉴赏体验、认知构建等方面进行积极探索,引导学生展开语用实践,使学生既理解文章内容,又能掌握语言运用的规律,从而促进学生语文综合素养的全面发展。