英语是初中学生必须接触的一门课程,教学过程中培养学生的综合素质,提高学生的主体优势,促进他们的全面发展,是教师身上肩负着的重要使命。新课程背景下,英语课堂隐性分层教学的重要性不言而喻,学生体验学习,锻炼独立思考,未来,才能创造出属于自己的美好明天。本文对此做出了具体的研究,希望能为其他教师实践工作的有序推进带去一些积极的影响。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
